Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los estudiantes desconocen quienes fueron los pioneros del conocimiento científico.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


2. Planteamiento del problema: Los estudiantes desconocen quienes fueron los pioneros del conocimiento científico.


3. Establecimiento de los objetivos de la clase: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de indagación: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará una lista de inventos o descubrimientos científicos relevantes. Deberán investigar quiénes fueron los pioneros o científicos responsables de cada uno de ellos, así como su origen cultural y las necesidades humanas que satisfacen. Utilizarán diferentes fuentes como libros de texto, enciclopedias y recursos en línea para