Introducción al tema y creación de personajes ficticios

ROSA GALASIER
Ubicación curricular
Contenido Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea personajes ficticios, empleando formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos, a partir de una narración, poema, canción, pintura, escultura, película, historieta u obra de teatro.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y creación de personajes ficticios


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción y desarrollar su capacidad para crear personajes ficticios utilizando formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve repaso de la clase anterior.

    • Presentación del tema: "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción".

    • Explicación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Lectura de un cuento o fragmento de una historia que incluya personajes ficticios.

    • Análisis y discusión de los personajes: características físicas, emocionales y de comportamiento.

    • Exploración de los elementos de representación: formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos.

    • Actividad práctica: los alumnos crearán sus propios personajes ficticios utilizando los elementos mencionados. Pueden dibujarlos, hacer una representación teatral, utilizar títeres, etc.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de la representación de personajes en la ficción.

    • Compartir los personajes creados por los alumnos y explicar los elementos utilizados.




Sesión 2: Relación del tema con las fiestas mexicanas y tradiciones


Objetivo de la sesión: Relacionar el tema de representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción con las fiestas mexicanas y tradiciones, y explorar cómo se representan personajes en estas festividades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Breve repaso de la sesión anterior.

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