Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Primera Guerra Mundial

Guadalupe García
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Primera Guerra Mundial


Objetivos:



  • Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Vincular históricamente las causas de la guerra con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de habilidades para el manejo de las emociones, problemas de conducta y convivencia escolar.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos


Sesión 1
Inicio:



  • Saludo y creación de un ambiente cálido.

  • Presentación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y la importancia de comprender sus causas.


Desarrollo:



  • Explicación de las principales causas de la Primera Guerra Mundial, como el nacionalismo, el imperialismo, el sistema de alianzas y la crisis de los Balcanes.

  • Actividad en grupo: Los estudiantes investigarán sobre cada una de estas causas y elaborarán un mapa conceptual que las relacione entre sí.

  • Exposición y discusión de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.

  • Debate sobre la vinculación histórica de las causas de la Primera Guerra Mundial con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las causas de la guerra y su vinculación histórica.

  • Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los eventos que sucedieron simultáneamente a la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con sus causas.