Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Nivel: Primaria 2º

Tema: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Objetivo PDA: Interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Apatía por parte de la comunidad escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema a trabajar: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.
   
   
   • Explicación de la problemática a abordar: La apatía por parte de la comunidad escolar.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la apatía.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Asignación de roles dentro de los grupos: líder, secretario, cronometrador, portavoz.
   
   
   • Actividad: Realización de una investigación sobre la problemática de la apatía en la comunidad escolar. Los grupos deberán recopilar información, realizar entrevistas a docentes, alumnos y padres de familia, y elaborar un informe con los resultados obtenidos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de los informes elaborados por los grupos.
   
   
   • Reflexión: ¿Cuáles son las posibles soluciones para combatir la apatía en la comunidad escolar?
   
   
   • Acuerdo grupal sobre las propuestas de solución a implementar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Saludo y revisión del acuerdo grupal sobr