Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3°
Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

• Habilidades para el manejo de las emociones: Autoestima, autorregulación, identidad.


• Problemas de conducta y convivencia escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la clase.


• Realización de una dinámica de grupo para fortalecer la autoestima y la identidad de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Explicación y ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas de cuerpos geométricos.


• Ejercicios prácticos en los que los alumnos representen algebraicamente áreas de figuras planas.


• Reforzamiento de la autorregulación y el trabajo en equipo durante la resolución de los ejercicios.

Cierre:

• Resumen de los conceptos vistos en la sesión.


• Realización de una actividad o pregunta problematizadora relacionada con el tema.


• Asignación de una tarea que consista en buscar ejemplos de representaciones algebraicas de áreas de cuerpos geométricos en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Dinámica o actividad de integración grupal para fortalecer la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de representación algebraica de volúmenes de cuerpos geométricos.


• Ejemplos y ejercicios prácticos