El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Materia: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de la persona.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "vida saludable".


• Presentación del problema: "¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la salud integral?". Los alumnos deberán formular preguntas sobre el tema.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema planteado.


• Búsqueda de información sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.


• Elaboración de una lista de argumentos a favor y en contra del consumo de drogas.

Cierre:

• Presentación y discusión de los argumentos encontrados.


• Reflexión sobre los riesgos y consecuencias del consumo de drogas.


• Tarea: elaborar un cartel de concientización sobre los efectos negativos del consumo de drogas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación de testimonios reales de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de drogas.


• Reflexión sobre la importancia de la autoestima y el autocuidado para prevenir el consumo de drogas.

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