Introducción a las funciones vitales de plantas y animales

OSCAR PRIMO
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales


Objetivo de la sesión: Comprender las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se realizará una lluvia de ideas para explorar el conocimiento previo de los alumnos sobre las funciones vitales de plantas y animales.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Se presentará una presentación de diapositivas que explique las funciones vitales de plantas y animales (respiración, nutrición, reproducción, crecimiento y desarrollo, interacción con el entorno).
    b. Se realizarán preguntas y se fomentará la participación de los alumnos para que relacionen las funciones vitales con ejemplos de plantas y animales.
    c. Se propondrá una actividad práctica en la que los alumnos observarán y analizarán distintos seres vivos (plantas y animales) para identificar las características que los hacen seres vivos y las funciones vitales que realizan.

  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán sus conclusiones y se resumirá la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de las plantas y animales.


Sesión 2:
Tema: Reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces


Objetivo de la sesión: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las funciones vitales de las plantas y animales.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Se presentará una presentación de diapositivas que