El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de Secundaria 1º

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video corto sobre los efectos negativos del consumo de drogas en la salud y la importancia de la prevención.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: La drogadicción a temprana edad debido a diferentes factores como problemas familiares, sociales o emocionales, inclusive económicamente.


• División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignación de roles dentro de cada grupo: líder, investigador, organizador, vocero.


• Los grupos deberán investigar y discutir sobre las causas y consecuencias de la drogadicción a temprana edad, así como las medidas de prevención y protección existentes.


• Los alumnos deberán analizar y reflexionar sobre cómo el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, así como qué medidas se pueden tomar para prevenirlo.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones a través de una exposición oral.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final: cada grupo deberá responder a preguntas como "¿Qué aprendieron hoy?", "¿Cómo se relaciona el tema con el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas?" y "¿Qué medidas de prevención y protección propondrían?".