Introducción al tema y concientización sobre la importancia de cuidar la naturaleza

Denise Alhelí Morales
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de cuidar la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y desarrollar una actitud de respeto y empatía hacia los seres vivos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo inicial y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas con preguntas como: ¿Qué es la naturaleza? ¿Qué seres vivos podemos encontrar en la naturaleza? ¿Por qué debemos cuidarla?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una historia o cuento relacionado con el cuidado de la naturaleza.

    • Realizar preguntas durante la lectura para promover la reflexión, como: ¿Qué sienten los personajes de la historia cuando cuidan la naturaleza? ¿Qué pasaría si no cuidamos la naturaleza?

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o recorten imágenes de seres vivos y elementos de la naturaleza que necesitan cuidados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Comentar las respuestas de los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Reflexionar sobre las acciones que pueden realizar para cuidarla.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán traer una planta pequeña y explicar cómo la cuidan en casa.




Sesión 2: Observación y cuidado de plantas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la interacción con la naturaleza a través del cuidado de plantas, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir cómo cuidan sus plantas en c