Introducción a la cultura y tradiciones de la comunidad

Maritza González
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la cultura y tradiciones de la comunidad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Conocer las festividades, tradiciones y la historia de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Explicar al grupo que en esta secuencia didáctica se trabajará en conocer y valorar la cultura y las tradiciones de su comunidad. Pregunta a los alumnos si saben cuáles son las festividades más importantes de la comunidad y por qué se realizan.

  2. Lectura de un cuento tradicional local: Leer a los alumnos un cuento tradicional de la comunidad, que esté relacionado con alguna festividad o tradición. Después de la lectura, se realizará una lluvia de ideas para identificar los elementos culturales presentes en el cuento.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una festividad o tradición de la comunidad para investigar. Los alumnos deberán buscar información sobre la historia, el significado y las actividades realizadas durante esa festividad o tradición.

  4. Presentación de los hallazgos: Cada grupo presentará a sus compañeros lo que han descubierto sobre la festividad o tradición asignada. Se promoverá la participación y el diálogo entre los alumnos para compartir sus conocimientos y opiniones.


Sesión 2: Celebraciones y eventos culturales (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Participar y disfrutar de las celebraciones y eventos culturales de la comunidad.


Actividades:



  1. Reflexión sobre la importancia de las celebraciones: Hacer una breve reflexión en grupo sobre la importancia de las celebraciones y eventos culturales para la comunidad. Preguntar a los alumnos qué festividades les gustaría par