Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Arturo Saucedo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Relacionar los hábitos de consumo con el entorno.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.
- Desarrollo: Desarrollo de actividades prácticas y teóricas relacionadas con los hitos científicos y tecnológicos, así como la relación entre consumo y medio ambiente.
- Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y conclusiones.
Sesión 1:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.
Desarrollo: Presentar a los alumnos una lista de hitos científicos y tecnológicos relevantes y pedirles que investiguen sobre uno de ellos para exponerlo en la siguiente sesión.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio: Realizar una exposición por parte de los alumnos sobre el hito científico o tecnológico que investigaron.
Desarrollo: Presentar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen có