Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los materiales de la comunidad

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si conocen los materiales que se utilizan en tecnología en su comunidad y si consideran que son eficientes y sustentables.


• Exposición por parte del docente sobre los diferentes materiales utilizados en tecnología local.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales más utilizados en tecnología en su comunidad y sus características tecnológicas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales eficientes y sustentables.

Sesión 2:
Título: Origen y transformación de los materiales

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán el origen y la forma en que se transforman los materiales más utilizados en tecnología en su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.


• Análisis en grupo sobre la relación entre el origen y la transformación de los materiales.

Sesión 3:
Título: Características tecnológicas de los materiales

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán la