Construyendo una cultura de paz en nuestra escuela

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Construyendo una cultura de paz en nuestra escuela

Número de sesiones: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la secuencia didáctica: Establecer acuerdos de convivencia en el salón y la escuela para crear un ambiente seguro y respetuoso, promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1: ¿Qué significa convivir en paz?

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender qué significa convivir en paz y la importancia de establecer acuerdos para una convivencia respetuosa.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa convivir en paz.


3. Mostrar una imagen o video que ejemplifique una situación de convivencia pacífica.


4. Formar grupos y entregar a cada grupo un problema de convivencia para analizar.


5. Cada grupo deberá proponer una solución y presentarla al resto de la clase.

Recursos: Pizarra, marcadores, imagen o video sobre convivencia pacífica.

Sesión 2: Normas de convivencia en el salón y la escuela

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Identificar y establecer normas de convivencia en el salón y la escuela para promover un ambiente seguro y respetuoso.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre convivencia en paz.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre normas de convivencia en el salón y la escuela.


3. Formar grupos y asignar a cada grupo una norma específica.


4. Cada grupo deberá elaborar un cartel o dibujo que represente la norma asignada.


5. Presentar los carteles al resto de la clase y crear un mural con todas