Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión
Rosa Isela Pioquinto- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, así como la utilidad del inglés como herramienta de comunicación internacional.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Explicar brevemente la importancia de aprender inglés.
b. Pregunta motivadora: ¿Por qué crees que es importante aprender inglés en un mundo globalizado?Desarrollo (30 minutos)
a. Presentación de un mapa interactivo con las diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo. Invitar a los alumnos a explorar el mapa y señalar diferentes lenguas.
b. Realización de una actividad en parejas: Cada pareja recibirá una tarjeta con el nombre de una lengua y deberá investigar las características básicas de dicha lengua. Compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión grupal: ¿Qué aprendiste sobre la diversidad lingüística en México y el mundo?
b. Repaso del objetivo de la sesión y su relación con el problema planteado.
c. Asignación de una tarea: Los alumnos deberán investigar sobre la importancia del inglés como herramienta de comunicación internacional y escribir un pequeño ensayo.
SESIÓN 2: Uso del inglés como herramienta de comunicación
Objetivo: Los alumnos utilizarán el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Secuencia didáctica:
- Inicio