El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Nivel educativo: Secundaria 3º.

Enfoque: Vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problemática: Falta de responsabilidad en el cuidado de la salud en la adolescencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos sobre prevención del consumo de drogas.


2. Presentación de propuestas de acción para promover la prevención del consumo de drogas en la comunidad escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática del día: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Presentación de la problemática a abordar: falta de responsabilidad en el cuidado de la salud en la adolescencia.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Visionado de vídeos o presentaciones que muestren estadísticas y testimonios sobre los efectos perjudiciales del consumo de drogas en la salud.


• Debate y reflexión en grupo sobre las consecuencias negativas del consumo de drogas y cómo afecta a la salud de las personas.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave abordados en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las diferentes drogas m