Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema: Identificar de qué materiales están fabricados los objetos que utilizan en la vida diaria.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos.


• Asignación de un hito científico o tecnológico a cada equipo.


• Investigación en internet y otros recursos para conocer en qué consiste el hito asignado y cómo contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológico.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos por parte de cada equipo.


• Reflexión conjunta sobre la relación entre los avances científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.


• Sistematización de los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: identificar de qué materiales están fabricados los objetos que u