Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Problemática: Los alumnos desconocen acerca de la buena alimentación.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una instrucción y para qué sirve. Luego, introducir el concepto de instrucciones y su importancia en diferentes actividades, como los juegos, la construcción de objetos y la preparación de alimentos.


• Actividad de sensibilización: Presentar imágenes de diferentes juegos, objetos y alimentos, y pedir a los alumnos que describan cómo se usan, construyen o preparan. Fomentar el debate y el intercambio de ideas.


• Taller de escritura: Distribuir tarjetas a cada alumno y pedirles que elijan uno de los objetos o alimentos presentados anteriormente. Luego, solicitarles que escriban una instrucción sencilla sobre cómo usar o elaborar ese objeto o alimento. Si lo desean, pueden dibujar una imagen que complemente la instrucción.


• Reflexión: Terminar la sesión con una reflexión en grupo sobre la importancia de las instrucciones y cómo pueden ser útiles en diferentes situaciones.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo y la problemática: Iniciar la sesión recordando el objetivo de escribir instrucciones y el problema de la falta de conocimiento sobre buena