Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación de la temática. Preguntar a los alumnos si conocen algún animal o planta.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación de imágenes de diferentes plantas y animales.
  
  
  2. Diálogo en grupo sobre las características y funciones de las plantas y animales.
  
  
  3. Juego de identificar las plantas y animales presentados en las imágenes.
  
  
  4. Reflexión sobre la importancia de cuidar y proteger la naturaleza.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración del entorno (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y motivación para la exploración del entorno.


• Desarrollo:
  
  
  1. Salida al patio de la escuela para observar las plantas y animales que se encuentran ahí.
  
  
  2. Registro de las observaciones en dibujos o palabras.
  
  
  3. Diálogo en grupo sobre lo observado y las emociones que generó.
  
  
  4. Reflexión sobre la importancia de interactuar de manera respetuosa con el entorno natural.
  
  
  
  

Sesión 3: Cuidado y conservación del entorno (45 minutos)

• Inicio: Recopilación de las observaciones y reflexiones de la sesión anterior.


• Desarrollo:
  
  
  1. Actividad manual: Plantar semillas en macetas.
  
  
  2. Explicación sobre los cuidados y la importancia de regar y proteger las plantas.
  
  
  3. Organización de un rincón de plantas en el aula para que los alumnos cuiden las plantas durante el ciclo escolar.
  
  
  4. Reflexión final sobre la importancia de cuidar y