Comunicación y representación técnica
Boanerges Estrada
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: RED DE VALORES
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso en diferentes contextos.
- Presentación del problema interdisciplinario "RED DE VALORES", y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.
- Análisis de diferentes contextos donde se utiliza el lenguaje técnico (ejemplo: industria, medicina, tecnología).
- Trabajo en grupos: los alumnos deberán investigar y seleccionar un contexto específico donde se utilice el lenguaje técnico.
- Cada grupo deberá proponer una forma de representación (dibujo, esquema, maqueta, etc.) para comunicar las ideas relacionadas con su contexto seleccionado.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de representación por parte de cada grupo.
- Comentario y discusión sobre las diferentes formas de representación y su efectividad en la comunicación de ideas técnicas.
- Reflexión final sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico para una comunicación efectiva.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve recordatorio de la sesión anterior y los temas