Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos

Tema: Nos divertimos con juegos tradicionales

Grado: 2º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Nos divertimos con juegos tradicionales" y motivación a través de una breve historia sobre la importancia de los juegos en nuestra cultura.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender a jugar juegos tradicionales utilizando textos con instrucciones?


• Presentación de diferentes juegos tradicionales y selección de uno para trabajar en la secuencia didáctica.


• Análisis de un instructivo de juego tradicional y resaltado de las características de este tipo de textos.


• Actividad práctica: Los estudiantes leerán el instructivo y jugarán el juego en grupos pequeños.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para poder jugar adecuadamente.


• Explicación de los elementos principales de un instructivo: título, materiales necesarios, pasos o instrucciones, etc.


• Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán las instrucciones de un juego tradicional que conozcan, siguiendo el formato de un instructivo.


• Revisión y corrección de los instructivos escritos por los estudiantes.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes textos con instrucciones de juegos tradicionales.


• Análisis de los textos: identificación de elementos comunes, vocabu