Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Comunidad donde hay problemas con los servicios públicos básicos necesarios como luz y agua.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Primero, se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desigualdad y cómo creen que afecta a la calidad de vida de las personas y comunidades.


• A continuación, se presentará el problema de la comunidad con problemas en los servicios públicos básicos necesarios como luz y agua, y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre cómo esta situación puede afectar la calidad de vida de los habitantes.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y se les proporcionará una serie de recursos (artículos, videos, gráficos, etc.) relacionados con la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la calidad de vida.


• Cada grupo deberá analizar la información proporcionada y discutirla en relación con el problema de la comunidad.


• A partir de esa reflexión, los grupos deberán identificar las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, y proponer acciones que garanticen el derecho a u