Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Identificar su nombre escrito y otras palabras, en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Figuras geométricas por empleo del cubo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos específicos:

• Presentar el tema "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios".


• Motivar a los alumnos a identificar su nombre escrito y otras palabras en objetos personales del aula o su casa.


• Introducir el cubo como figura geométrica.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde los alumnos nombren objetos personales que tienen su nombre escrito.


2. Presentar una actividad grupal donde los alumnos deberán buscar objetos en el aula que tengan su nombre escrito y compartirlo con sus compañeros.


3. Realizar una breve explicación sobre el cubo como figura geométrica, mostrando ejemplos y características.


4. Distribuir cubos de diferentes tamaños y colores a cada alumno y pedirles que exploren las posibilidades de construcción y apilamiento.


5. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para crear diversas estructuras con los cubos.


6. Finalizar la sesión realizando una reflexión grupal sobre lo aprendido y los vínculos sociales que se establecieron durante la actividad.

Sesión 2:

Objetivos específicos:

• Reforzar la identificación del nombre escrito en dis