Importancia de los nombres

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 1º - Escritura de nombres en la lengua materna

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Problemática:
Los alumnos de primer grado grupo "B" de la escuela Lázaro Cárdenas tienen dificultades para identificar y escribir su nombre.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de los nombres

• Presentar la importancia de los nombres y su uso en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que utilizamos nuestros nombres.


• Promover la reflexión sobre la importancia de escribir y reconocer nuestro nombre.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de los nombres de los compañeros

• Pedir a los alumnos que traigan una fotografía con su nombre escrito.


• Organizar una galería con las fotografías y los nombres de los alumnos.


• Realizar actividades de reconocimiento y asociación de nombres a través de la galería.

Sesión 3:
Tema: La escritura de mi nombre

• Solicitar a los alumnos que escriban su nombre en una cartulina grande.


• Realizar actividades de reconocimiento y comparación de los nombres de los compañeros.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias en los nombres.

Sesión 4:
Tema: Uso del nombre para la autoría de trabajos

• Presentar ejemplos de cómo utilizar el nombre para indicar la autoría de trabajos, como dibujos, escritos, etc.


• Solicitar a los alumnos que realicen una actividad creativa y firmen su trabajo con su nombre.


• Reali