Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Iridian amairani Kauil- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y participación de los alumnos.
- Presentación del problema: "Desperdicio de agua en bebederos y basura en todas partes en el salón y en la escuela".
- Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cuáles son las actividades humanas que afectan el medio ambiente en nuestra escuela y cómo podemos cambiarlas?
Exploración del problema (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que afectan el medio ambiente en la escuela.
- Registro de las respuestas en una pizarra o papelógrafo.
- Establecer una lista de las principales actividades identificadas.
Investigación y análisis (20 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de la lista.
- Cada grupo investigará sobre los impactos negativos de esa actividad en el medio ambiente.
- Los grupos deberán recopilar información y preparar