Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

gerardo perez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria


Tema: Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Problema a atender: Falta de objetos de decoración y utilización de materiales reciclados en los espacios donde nos desarrollamos con características diferentes.


Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria y su relación con la problemática planteada. Presentación del concepto de Aprendizaje servicio.
Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y comparar los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados. Cada grupo debe analizar características, procesos y su vinculación con diferentes aspectos (ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza). Uso de recursos como libros, Internet, videos, etc.
Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión sobre la importancia de reconocer los diferentes sistemas técnicos y su relación con la problemática planteada.


Sesión 2:
Inicio: Repaso del tema de la sesión anterior. Presentación del concepto de interdisciplinaridad y su importancia en el análisis de los sistemas técnicos.
Desarrollo: Trabajo en