Materiales, procesos técnicos y comunidad.
gerardo perez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Tema interdisciplinar: La comunidad escolar tiene dificultad de realizar por las noches sus tareas por falta de visibilidad y horarios. Se proponen eco lámparas.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
- Conformación de grupos de trabajo.
Desarrollo:
Sesión 1:- Investigación sobre los distintos tipos de materiales y sus características.
- Análisis de los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.
- Identificación de las comunidades que podrían beneficiarse de las eco lámparas.
Sesión 2:
- Diseño y planificación de las eco lámparas, considerando los materiales y procesos técnicos necesarios.
- Investigación sobre los posibles impactos sociales y ambientales de las eco lámparas.
Sesión 3:
- Construcción de prototipos de las eco lámparas utilizando materiales reciclados.
- Pruebas y ajustes de los prototipos.
Sesión 4:
- Presentación de los prototipos a la comunidad escolar y obtención de retroalimentación.
- Evaluación de los impactos sociales y ambientales de las eco lámparas.
Sesión 5:
- Mejora de los prototipos en base a la retroalimentación recibida.
- Planificación de l