Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Área: Matemáticas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, y diferentes informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Construcción de polígonos regulares y ecuaciones cuadráticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar: "¿Cómo pueden relacionarse la construcción de polígonos regulares y las ecuaciones cuadráticas?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los estudiantes sobre polígonos regulares y ecuaciones cuadráticas.


• Motivar a los estudiantes para que investiguen y descubran cómo se relacionan estos dos conceptos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás, y las propiedades de las ecuaciones cuadráticas.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales para la construcción de polígonos regulares.


• Dar tiempo a los estudiantes para que realicen sus investigaciones y construyan los polígonos regulares.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones y construcciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las construcciones de los polígonos regulares y las ecuaciones cuadráticas.


• Plantear la siguiente pregunta a los estudiantes para la siguiente sesión: "¿Cómo se pueden resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la construcción de polígonos regulares?"

Sesión 2:

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