Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad para visualizar y comprender conceptos geométricos abstractos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Mostrar diferentes imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos si pueden identificar qué cuerpos geométricos los componen.


• Generación de preguntas de investigación: Guiar a los alumnos para que planteen preguntas sobre los cuerpos geométricos que deseen investigar.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y se asignarán preguntas de investigación específicas a cada grupo.


• Investigación en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre las características de los prismas rectos asignados y los desarrollos planos que permiten construirlos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán diferentes prismas rectos utilizando material manipulativo, como palitos de madera y goma elástica.


• Observación y descripción de los cuerpos construidos: Los alumnos analizarán los prismas rectos que han construido, identificando el número de vértices y aristas, el número y formas de las caras, y relacionándolos