Estudio de los números

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando los números de cinco cifras

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Breve recordatorio sobre los números de hasta cuatro cifras.
   
   
   
   



2. Problematización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una situación problemas: "Imagina que tienes un código secreto de cinco cifras para abrir una caja fuerte. ¿Cómo podrías descifrar ese código?"
   
   
   • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la situación y a compartir sus ideas en una lluvia de ideas.
   
   
   
   



3. Exploración (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo tarjetas con números de cinco cifras escritos de diferentes formas (numéricamente, con palabras, con descomposición, etc.).
   
   
   • Pedir a los grupos que exploren las tarjetas y las ordenen de manera ascendente y descendente según su valor numérico.
   
   
   
   



4. Construcción del conocimiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir con el resto de la clase cómo ordenaron las tarjetas y cómo identificaron el valor numérico de cada número.
   
   
   • Promover la reflexión y el análisis de las estrategias utilizadas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Investigació