Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y camaradería.


3. Presentar el tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse", explicando la importancia de aprender a conocernos a nosotros mismos y a los demás para mejorar nuestra convivencia tanto dentro como fuera del salón de clases.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos deberán responder a las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Qué cualidades crees que tienes?
   
   
   • ¿Cuáles son tus gustos e intereses?
   
   
   • ¿Cuáles son tus necesidades y deseos?
   
   
   • ¿Qué experiencias te han marcado o influido en tu forma de ser?
   
   
   
   


2. Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y experiencias con los demás miembros del grupo.


3. Cada grupo deberá resumir y presentar las ideas principales de sus integrantes al resto de la clase.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre las potencialidades y fortalezas que han identificado en sí mismos y en los demás.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocerse a uno mismo y a los demás.


2. Plantear acciones concretas para mejorar la convivencia dentro y fuera del salón de clases, teniendo e