La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una breve discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la expresión cultural.

Desarrollo: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos y medios de comunicación que muestren la diversidad lingüística en México y en el mundo. Puede ser a través de videos, imágenes, canciones, etc. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la clase. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos analicen textos que hablen sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.

Desarrollo: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elijan una práctica lingüística de alguna sociedad y la describan en inglés. Fomentar el uso de vocabulario relacionado con la diversidad cultural.

Cierre: Compartir las escrituras en grupos pequeños y realizar una puesta en común. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

Sesión 3:
Inicio: Repasar lo aprendido e