Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

ruben
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Objetivo:
PDA: Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la secuencia didáctica:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y motivación del tema.

  • Planteamiento del problema: ¿Comprendemos realmente la fuerza magnética y cómo se compara con la fuerza de la gravedad?


Exploración (10 minutos):



  • Presentación de diferentes objetos con imanes y objetos sin imanes.

  • Preguntas para promover el pensamiento crítico: ¿Qué diferencia hay entre los objetos que tienen imanes y los que no? ¿Por qué algunos objetos se atraen y otros no?


Experimentación (20 minutos):



  • Actividad práctica: Caída de objetos con imanes y sin imanes.

  • Los alumnos deberán observar y comparar la caída de objetos con imanes y sin imanes.

  • Registro de observaciones en sus cuadernos.


Reflexión y análisis (10 minutos):



  • Compartir las observaciones y conclusiones de los alumnos.

  • Promover el debate y la discusión sobre las diferencias entre la fuerza magnética y la fuerza de la gravedad.

  • Formulación de conclusiones sobre el efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad en la caída de los objetos.


Cierre (5 minutos):



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Enfatizar la importancia de comprender la fuerza magnética y su relación con la fuerza de gravedad.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: El docente podrá evaluar la participación activa de los alumnos durante la