La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de su comunidad.


• Promover una discusión sobre la importancia de la comunidad para la socialización.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Descubro las ideas de mi comunidad".


• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre algún aspecto de la comunidad que consideren relevante (costumbres, tradiciones, festividades, organización, etc.).


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet, entrevistas, etc. para realizar su investigación.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico durante la investigación.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Promover la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar preguntas de reflexión para que los alumnos compartan su opinión acerca de la importancia de la comunidad en la socialización.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de investigación:

• Criterios de evaluación: uso de recursos, organización del trabajo, participación en el grupo, calidad de la inform