Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Israel Miranda
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados


Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, identificando su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problema a atender de manera interdisciplinar: Ausencia de cultura digital y uso eficiente


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.

  • Breve explicación sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Desarrollo:



  • Introducción al sistema técnico artesanal: características, procesos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar sistemas técnicos artesanales en diferentes contextos.

  • Trabajo en equipos para investigar y presentar un proyecto sobre un sistema técnico artesanal relevante en la comunidad.


Cierre:



  • Presentación de los proyectos por parte de los equipos.

  • Reflexión en grupo sobre las características y la importancia de los sistemas técnicos artesanales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de los proyectos presentados.

  • Introducción al sistema técnico industrial: características, procesos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la econo