Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Los alumnos podrán escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieran comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema y objetivo de la clase.


3. Realizar una dinámica de integración, en la cual cada alumno deberá decir una palabra que comience con la misma letra de su nombre y también deberá dictarla al docente para que la escriba en la pizarra.

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación sobre el concepto de escritura colectiva y su importancia.


2. Proyección de un video corto sobre la escritura colectiva en un contexto escolar.


3. Presentación de diferentes tipos de textos (cuento, poema, noticia, etc.) y ejemplos de escritura colectiva.


4. Realización de una actividad práctica de escritura colectiva mediante el dictado. Los alumnos deberán verbalizar ideas que quieran comunicar y el docente las escribirá en la pizarra.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de colaborar en la escritura colectiva y cómo esta actividad puede mejorar la escritura individual.


2. Recopilación de los textos colectivos escritos en la pizarra.


3. Preguntas y respuestas sobre el tema de la clase.

Integración interdisciplinaria:

Durante la clase, se abordará el problema de los alumnos con la escritura convencional y con los signos ortográficos. Para ello, se realizará una revisión y corrección de los textos colectivos escr