Introducción al álgebra
Juan Carlos Sanz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para analizar textos que involucren problemas matemáticos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema que se abordará durante las sesiones: "El problema de Juanito y sus cajas".
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento.
- Plantear la pregunta disparadora: "¿Cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?".
Desarrollo:
- Distribuir el texto del problema "El problema de Juanito y sus cajas" y analizarlo en grupos pequeños.
- Realizar una lectura compartida del problema y generar preguntas para su comprensión.
- Guiar a los estudiantes para que identifiquen las variables y relaciones presentes en el problema.
- Realizar ejercicios prácticos de representación algebraica de las áreas y volúmenes mencionados en el problema.
- Resolver el problema en grupos, utilizando las representaciones algebraicas y calculando el valor de una variable en función de las otras.
Cierre:
- Solicitar a cada grupo que comparta su proceso de resolución y sus respuestas.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos.
- Asignar como tarea investigar ejemplos de problemas matemáticos aplicados en diferentes