"Promoviendo la autonomía motriz y la valoración de capacidades a través del Aprendizaje Servicio"
Juan Carlos Sanz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Promoviendo la autonomía motriz y la valoración de capacidades a través del Aprendizaje Servicio"
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar a abordar: Sedentarismo y mala alimentación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices, explicando su importancia para una vida saludable y activa.
Actividad motivadora: Se proyectará un video corto que muestre la importancia de valorar y desarrollar las capacidades motrices, resaltando los beneficios que conlleva para la salud y el bienestar.
Planteamiento del problema: Se introduce el problema interdisciplinar relacionado con el sedentarismo y la mala alimentación, destacando su impacto en la salud y la importancia de fomentar hábitos saludables desde la educación física.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad práctica: Se organizará a los alumnos en grupos y se les asignará una tarea de Aprendizaje Servicio relacionada con el tema. Por ejemplo, podrían diseñar un circuito de actividades físicas que promueva la autonomía motriz y la valoración de las capacidades de los demás.
Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre la importancia de una buena alimentación y realizar una lista de alimentos saludables que puedan incluir en su dieta diaria.
Planificación: Cada grup