Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 4º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Discusiones con personas de la familia, la escuela o comunidad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Concientizar sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:

1. Presentación del tema: El docente explicará la importancia de comunicarnos y dialogar de manera respetuosa para llegar a acuerdos y entender diferentes perspectivas.


2. Dinámica grupal: Los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que dialogar sobre un tema de interés utilizando el diálogo constructivo y respetuoso.


3. Reflexión: Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos expresen cómo se sintieron al dialogar y cómo pueden mejorar su capacidad para escuchar y entender a los demás.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades para expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Actividades:

1. Actividad artística: Los alumnos realizarán una representación gráfica de una escena donde dos personas estén dialogando pero una de ellas no comprenda las ideas del otro. Podrán utilizar dibujos, colores y elementos visuales para expresar esta situación.


2. Diálogo grupal: En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre situaciones en las que no comprendieron las opiniones de otros y buscarán alternativas para expresarlo de manera respetuosa.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una retroalimentación