Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
JUAN ANTONIO
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Explicar los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de su propio cuerpo y su funcionamiento.
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para la salud.
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes materiales (libros, imágenes, videos) para que investiguen y presenten información sobre cada uno de los sistemas.
- Cierre: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y destacar la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo para cuidar nuestra salud.
Sesión 2:
- Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos identifiquen los factores que pueden poner en riesgo su salud.
- Desarrollo: Explicar cómo se propagan las enfermedades transmisibles y la importancia de tomar medidas de precaución para reducir su propagación.
- Actividad principal: Realizar una investigación sobre diferentes enfermedades transmisibles y proponer acciones para reducir su propagación en los entornos familiar, escolar y comunitario.