Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo:
El alumno reconoce y utiliza las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al diálogo y las habilidades de comunicación

• Presentar el tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se utiliza el diálogo para llegar a acuerdos y puntos de vista.


• Realizar una dinámica grupal para fomentar el respeto al turno de palabra y el intercambio de ideas.


• Exponer las pautas que norman los intercambios orales.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La importancia de prestar atención y adecuar el volumen de voz

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben prestar atención a las instrucciones y adecuar el volumen de voz según la situación.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y respeto al turno de palabra.


• Reflexionar sobre la importancia de prestar atención y adecuar el volumen de voz en diferentes contextos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: El uso de fórmulas de cortesía y mantener el interés

• Promover actividades de interés para los alumnos, como debates sobre temas de actualidad o lecturas de cuentos.


• Fomentar el uso de fórmulas de cortesía como "por favor", "gracias" y "disculpa".


• Reflexionar sobre cómo estas fórmulas de cortesía contribuyen a mantener un diálogo respetuoso y cordial.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: