Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

LYDIA SUSANA LEON
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Química - 3º de Secundaria


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes que los estudiantes conozcan.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo (3-4 estudiantes por grupo).

  • Investigación en libros de texto, enciclopedias o internet sobre los hitos científicos y tecnológicos más destacados en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Análisis de la relación entre esos hitos y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Elaboración de una lista de los hitos más relevantes encontrados.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Compromiso individual de los estudiantes de investigar má