Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender interdisciplinariamente: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización.


• Breve explicación sobre el concepto de extensión corporal.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la historia de las herramientas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas en torno a las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas.


• Trabajo en parejas: los alumnos investigarán sobre una herramienta en particular y crearán una presentación para exponer sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico identificados en las herramientas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: terminar la investigación sobre la herramienta asignada y preparar la presentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del objetivo de la sesión: Identifi