Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Presentar un caso real donde se haya vulnerado algún derecho humano en una sociedad específica.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante que los derechos humanos sean considerados valores compartidos por las sociedades actuales?

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y analizar la situación de los derechos humanos en un país específico.


• Los equipos deberán buscar información sobre la historia, legislación, casos emblemáticos y avances en materia de derechos humanos en el país asignado.


• Cada equipo deberá seleccionar un caso emblemático de vulneración de derechos humanos en el país asignado y analizar las diferentes posturas y argumentos al respecto.


• Los equipos deberán presentar su investigación en forma de un informe escrito y una presentación oral.

Fase 3: Cierre (20 minutos)

• Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio de debate para que los equipos compartan sus hallazgos y analicen la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Conclusiones: Se realizará una síntesis de lo aprendido y se reforzará la importancia de la postura c