Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo (PDA): Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Observar y comentar imágenes de diferentes labores y servicios.


• Identificar palabras clave relacionadas con el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que realizan los integrantes de la familia.

Sesión 2:

• Conversar sobre las diferentes labores y servicios que desarrollan los padres.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o recorten imágenes de labores y servicios que realizan sus padres para mostrar a la clase.

Sesión 3:

• Invitar a un familiar o miembro de la comunidad que realice una labor o servicio importante.


• Realizar una entrevista a esta persona para conocer más sobre su trabajo y cómo contribuye al bien común.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la entrevista y el compartir sus observaciones y preguntas.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen diferentes labores y servicios.


• Promover la participación de todos los alumnos para que se involucren en diferentes roles y actividades.

Sesión 5:

• Observar y comentar imágenes o videos de diferentes labores y servicios que se realizan en la comunidad.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de estas labore