Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y cálculo mental.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente favorable de trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Mostrar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes actividades cotidianas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las funciones y procesos de cambio técnico de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y resolver sus dudas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para que los alumnos investiguen y profundicen sobre la relación entre herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a compartir sus investigaciones y refle