Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: los alumnos no saben ubicar los números en la recta.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar números negativos.


• Actividad de exploración: entregar a los alumnos tarjetas con diferentes situaciones y pedirles que clasifiquen si son situaciones en las que se pueden utilizar números negativos o no.


• Reflexión grupal sobre las situaciones clasificadas y cómo se relacionan con el objetivo de aprendizaje.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Actividad de indagación: entregar a los alumnos una recta numérica en blanco y pedirles que ubiquen diferentes números positivos y negativos.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y comparar las ubicaciones de los números en la recta.


• Puesta en común de las respuestas y reflexión grupal sobre las dificultades encontradas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de investigación: proporcionar a los alumnos diferentes ejercicios de situaciones que involucren números negativos y positivos.


• Trabajo individual y en grupos pequeños para resolver los ejercicios y discutir las soluciones.


• Discusión grupal sobre l