Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de comprensión sobre una evolución de acuerdo a las necesidades del ser humano, tras el impacto ambiental y social.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes de diferentes especies de seres vivos y preguntar a los alumnos si saben cómo se originaron y evolucionaron.


• Presentación del objetivo de la clase: Conocer las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, y cómo esto se aplica al ser humano.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Análisis de textos y extractos de obras de Darwin que hablen sobre la evolución de la biodiversidad y su relación con el ser humano.


• Realización de una actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre un ejemplo específico de evolución en alguna especie animal o vegetal y lo presentarán al resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos y discusión sobre los ejemplos presentados.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la evolución de la biodiversidad y su relación con el ser humano.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los principales cambios ambientales y sociales que han afecta