Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desigualdad de género en la escuela y falta de respeto entre los alumnos.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Dinámica de rompehielos para fomentar la integración del grupo.


• Introducción al concepto de igualdad de oportunidades.

Sesión 1: Desarrollo

• Exposición teórica sobre la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que influyen en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 1: Cierre

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexión sobre la influencia de los factores identificados en la igualdad de oportunidades.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Inicio

• Revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.


• Introducción al tema de desigualdad de género en la escuela.


• Dinámica de sensibilización sobre la importancia del respeto y la igualdad de género.

Sesión 2: Desarrollo

• Exposición teórica sobre la desigualdad de género y su