Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Edna Hanoi Marquez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "CONOCER QUÉ ES LA QUÍMICA".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente motivador.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.
- Introducción del tema y objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos básicos sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Proyección de un video corto que ejemplifique algunos hitos importantes en la historia.
- Trabajo en grupos pequeños: cada grupo debe investigar sobre un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Aplicación de la metodología de Aprendizaje servicio: cada grupo deberá proponer una forma de difundir el conocimiento adquirido a la comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de los grupos.
- Reflexión sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad y su relación con la naturaleza.
- Asignación de tareas para