Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Objetivo (PDA): El alumno deberá investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de México.

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Explicación de la importancia de investigar los restos fósiles humanos encontrados en México.


• Planteamiento del problema: ¿Qué restos fósiles humanos se han encontrado en México y qué información podemos obtener de ellos?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo para fomentar el trabajo colaborativo.


• Investigación individual y en equipo acerca de los restos fósiles humanos encontrados en México.


• Uso de diversas fuentes de información, como libros, artículos, páginas web, etc.


• Análisis de la información encontrada y selección de los datos más relevantes.


• Elaboración de un informe sobre los restos fósiles encontrados en México, incluyendo información sobre las características de los fósiles, su importancia y los avances científicos relacionados con ellos.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de los equipos.


• Debate y discusión sobre la importancia de los restos fósiles humanos para entender la historia y evolución de la humanidad.


• Reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.

Evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del informe:

• Contenido (relevancia de la información, coherencia, organización): 20 puntos.


• Uso de fuentes de inf